Урок чтения во 2 классе. В.В. Бианки «Музыкант»

Урок литературного чтения в 4 классе. Учебник под ред Бунеева. Тема: А Гайдар "Тимур и его команда". Цели:Познакомить с творчеством писателя, его биографией; Начать знакомство с повестью «Тимур и его команда»; Продолжить работу по развитию навыков беглого, сознательного, выразительного чтения; На примере данного произведения обучать элементам литературоведческого анализа текста.

Предмет: обучение грамоте Тема: Устная и письменная речь. УМК: «Планета знаний» Т.М. Андрианова «Букварь» 1 класс. Тип урока: урок изучения нового материала, составлен в соответствии с основными положениями ФГОС. Оборудование: учебник «Букварь», рабочая тетрадь, иллюстрация сказочного героя Незнайки. Место в программе: 1 четверть, изучаемая тема «Устная и письменная речь», урок 9. Цель: обеспечить условия для ознакомления учащихся с понятиями «устная речь», «письменная речь». Планируемые результаты: Предметные: обучающиеся научатся: - различать устную и письменную речь; - отвечать на вопросы учителя; - составлять устный рассказ по картинке. Личностные: определяют границы собственного знания и «незнания». Метапредметные (УУД): Регулятивные: выполняют учебные действия в громкоречевой форме. Познавательные: - общеучебные – наблюдают за особенностями устной и письменной речи; участвуют в процессе говорения и слушания. - логические – учатся осуществлять анализ устной и письменной речи с выделением существенных и несущественных признаков. Коммуникативные: составляют рассказ по серии сюжетных картинок, «удерживают» логику повествования.

Тема урока:Озаглавливание текста путем выбора наиболее точного заголовка. В.Голявкин «Болтуны»