Урок литературного чтения "Сирота несчастная..." (по рассказу А. П. Чехова "Ванька")

УМК "Начальная школа 21 века под редакцией Н. Ф. Виноградовой". Литературное чтение. 3 класс. Урок составлен в технологии развития критического мышления посредством чтения и письма(ТРКМ)
Сирота несчастная... (Ванька).doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Обучающиеся составляют портрет главного героя произведения - Тараса с помощью интеллект- карт. Учатся выборочному пересказу произведения с опорой на интеллект- карту. Особое внимание уделяется на уроке развитию личностных УУД .
Цели: формирование умения сравнивать, анализировать произведения; создание условий для формирования исследовательской деятельности; воспитание интереса к чтению. Планируемые результаты: учащиеся должны понимать содержание прочитанного, высказывать свое отношение; анализировать волшебные события и реальные; выделять особенности литературной сказки. Оборудование: портрет писателя, аудио запись сказки, карточки для речевой разминки.
Чтение слов с новой буквой, чтение предложений и коротких текстов. Чтение предложений с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания. Слого-звуковой анализ слов со звуком [ш]. Работа с пословицей.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее