Тема : Как положено друзьям, все мы делили пополам. В.Осеева. «До первого дождя» Эпиграф: «Умей ошибиться, умей и исправиться» Цель: Обеспечить условия для: -раскрытия смысла понятия настоящей дружбы -для понимания детьми; что в основе рассказа лежит небольшой жизненный эпизод, который позволяет понять характер героев, глубоко проникнуть в душу. -понимания детьми глубокого смысла произведения В.Осеевой (смысла слов: «Ваша дружба до первого дождя»)

Конспект урока по литературному чтению.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Основные вопросы темы: развитие интереса к зарубежной литературе. Ожидаемые результаты обучения: пробудить интерес к чтению книг Г.Х.Андерсена, уметь отличать стиль написания сказок этим автором, уметь составлять синквейн.
Литературное чтение. 2 класс. Школа2100 Тема раздела: «Сказка мудростью богата». Тема урока: Где правда, там и счастье (корейская сказка «Честный мальчик»).

Цель урока: формирование умения работать в различных позициях («автора», «читателя – критика», «читателя – теоретика») с учетом жанрово – родовой основы литературы. Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний. (План урока+ презентация)

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее