Урок литературного чтения 2 класс

Раздел: Разработки Уроков

Урок систематизации и обобщения знаний и умений. В ходе урока решаются следующие задачи: обобщение и систематизация знания учащихся по разделу; развитие навыков выразительного чтения, речи, памяти, мышления, внимания учащихся; формирование умения работать в группе и в паре; формирование коммуникативных и регулятивных УУД; а также воспитание нравственных качеств и этического сознания; привитие любви к чтению, художественной литературе. На уроке широко используются современные методы и способы преподавания.

Раздел: Разработки Уроков

Правильно организованный процесс чтения включает в себя труд и творчество читателя: читая, он активно реагирует на поступки героев, дает им оценку, сопереживает, воссоздает их в своем воображении, участвуя в сотворчестве. Таким образом, уже в самом процессе чтения заложены развивающие и воспитывающие функции: оно формирует отношение ребенка к жизни, к людям, к своей Родине, его нравственно – эстетические идеалы, обогащает чувства, речь, развивает творческое воображение. Считаю, что рассказ Д.Н.Мамина – Сибиряка «Медведко» имеет большое воспитательное значение. Анализ произведения дает возможность раскрыть детям нравственный смысл поступков людей, определить «нервные узлы» рассказа , проблемность. непредсказуемость, создать эмоциональное настроение. Произведение изучается в 3 классе по программе «Школа 2100».

Раздел: Разработки Уроков

Урок литературного чтения в 3 классе. УМК "Школа 2100" Тема: "Мишка и Дениска - настоящие друзья"