Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
-Что общего в этих словах?(в каждом слове есть звук {о} -Начертите на доске схемы этих слов. -Как вы думаете какое слово здесь лишнее?(дом) -Почему?(потому что в нем 3 звука, а в остальных 4 -Произнесем слово «дом», выделяя второй звук(д-о-о-о-м)
Продолжать знакомить учащихся с творчеством К. Г. Паустовского. Совершенствовать виды речевой деятельности: чтение, говорение, слушание. Обучать созданию текста – описания, повествования. Воспитывать любовь к природе через произведения К. Г. Паустовского.