Урок литературного чтения разработан учителем начальных классов высшей квалификационной категории Аношкиной Татьяной Николаевной. Тема урока: В.В. Вересаев «Легенда»
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект урока литературного чтения во 2 классе по программе «Начальная школа XXI века».
Цели урока:формировать умения работать с текстом произведения, правильно называть тему, жанр, автора произведения;
развивать навыки правильного, выразительного, осознанного чтения;
продолжить формировать понятия об авторской и народной сказке (в сравнении);расширять читательский опыт детей через самостоятельное чтение, выборочное чтение, анализ произведения;
воспитывать художественный вкус.
В данном файле представлена методическая разработка урока литературного чтения в 3 классе. УМК «Перспектива».
Разработка состоит из конспекта урока, мультимедиа-приложения (презентация к уроку) и представлен пример синквейна, составленного одним из учеников. Конспект урока содержит цели и основные учебные универсальные действия, формируемые на данном уроке.
Данный методический материал предназначен для учителей начальных классов и может быть использован в разных классах и по разным учебно-методическим комплектам.
На уроке используются такие приемы как здоровьесберегающие технологии (физкультминутка, методика Базарного), технология проблемного обучения (синквейн), мультимедийное сопровождение урока (презентация, прослушивание аудио по гиперссылке или при отсутствии доступа в Интернет – прослушивание рассказа по аудиоприложению к учебнику)
Познакомить со звуком /в/, буквами В,в; формировать умение выделять в словах звуки, давать им характеристику; развивать умение выделять звук /в/ на фоне слова