Урок литературного чтения 3 класс УМК «Гармония» Тема урока. Артюхова Н. Трусиха.

Открытый урок по литературному чтению О.В. Кубасовав 3 классе.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Ф.И.О. учителя: Митина Елена Геннадьевна № школы, район: ГБОУ СОШ №160 Красногвардейского района с углублённым изучением английского языка. Учебный комплект: Система учебников «Перспектива»; Л.Ф. Климанова, С.Г. Макеева «Азбука» 1 класс, часть первая стр. 71 Тема урока: Закрепление изученного о гласных звуках ( [а], [о], [у].) Цель и задачи урока Цель: - организовать групповую работу учеников с целью обмена между ними информацией по изученным гласным звукам [а], [о], [у]. Задачи: - закрепить и систематизировать материал по изученным гласным звукам; - совершенствовать умения работы в группах; - развивать коммуникативные способности учеников. Тип урока: Комбинированный
Грамота. Интегрированный урок (чтение+письмо)в 1 классе по программе "Начальная школа 21 века"
Интегрированный урок математики и окружающего мира в 1 классе проведен в форме путешествия в зимний лес с использованием ИКТ. Учитель проводит дифференцированную работу, дети выполняют задания по математике разного уровня, с большим удовольствием участвуют в интерактивной игре. Самостоятельно делают выводы о жизни лесных животных зимой.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее