Урок по внеклассному чтению с использованием регионального компонента.
Данный урок познакомит с творчеством северного сказочника С.Г.Писахова, поможет определить для себя особенности этих сказок и понять какие качества человека ценит сам автор. На уроке ведется работа над характеристикой героя, над средствами выразительности. Занятие сопровождается показом презентации.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Технологическая карта урока. Класс 1 класс
Цели урока - познакомить учащихся с произведением Г. Цыферов «Что у нас во дворе?»;
- совершенствовать умение видеть необычное в обычных явлениях, предметах. Понимать красоту речи в произведении, находить в тексте выразительные средства языка;
-воспитывать нравственные качества через анализ содержания художественного произведения.
Тип урока урок работы с новым материалом
Технология продуктивного чтения
Основные понятия, термины Город, корабельные снасти.
В презентации отражена вся деятельность учителя и учащихся на уроке. Отражены все этапы урока, начиная с проверки домашнего задания, заканчивая этапом рефлексии. К презентации прилагаются музыкальные композиции, которые можно прослушать на уроке. Первая - Приглашение в сказку - детство и вторая - Нянины сказки из альбома Чайковского