Урок по внеклассному чтению с использованием регионального компонента.
Данный урок познакомит с творчеством северного сказочника С.Г.Писахова, поможет определить для себя особенности этих сказок и понять какие качества человека ценит сам автор. На уроке ведется работа над характеристикой героя, над средствами выразительности. Занятие сопровождается показом презентации.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок литературного чтения УМК "Школа 2100" 2 класс
Цели :
1. Обобщить знания учащихся о различных видах сказки;совершенствовать умение анализировать, сочинять сказку.
2. Активизировать познавательную деятельность через разные формы работы( фронтальную, групповую, индивидуальную); развивать умение работать в группе; развивать речь, зрительную память, произвольное внимание и его свойства- устойчивость, концентрацию, переключаемость.
3. Воспитывать культуру поведения и общения на уроке, а также уважительное отношение друг к другу.
Оборудование: карты Проппа, рисунки: печь, окно, котел, солдатик, принцесса,
козел, кот; предметы: топор, дрова, два ведра, посуда, веник,лукошко,
выставка книг; жетоны; ТСО
Урок литературного чтения в 4 классе по теме "С.Т.Аксаков "Аленький цветочек". Автор учебника – Людмила Федоровна Климанова. Раздел «Литературные сказки», произведение С.Т.Аксакова «Аленький цветочек». Всего на раздел отводится 7 часов, на данное произведение – 2 часа. Этот урок - заключительный по произведению. Тип урока – повторение и обобщение полученных знаний. Уроки именно этого типа в большей мере соответствуют моему педагогическому кредо: «Цель обучения ребёнка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя».