Урок литературного чтения "Н.А.Некрасов "Не ветер бушует над бором..." 3 класс

21 декабря 2009
Учитель Наволенко Г.Я.На уроке показаны методы и приёмы формирования учебно-коммуникативных и учебно-информационных умений и навыков учащихся. Презентация прилагается.
Урок литературного чтения 3 класс. Учитель Наволенко Г.Я.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема. Буквы Ш,ш, обозначающие твёрдый согласный звук [ш]. Цели: - познакомиться с буквой Ш - ш и звуком [ш]; - развивать фонематический слух, умение слышать и слушать. Дидактическая цель: создать условия для открытия детьми новых знаний. Задачи: - формирование выделять звуки в речи; - формируем умение анализировать текст; Тип урока: открытие нового знания. Форма урока: урок – исследование.
В данную разработку входят: сценарий праздника, презентация, музыкальное оформление
Урок обучения грамоте в 1 классе. Используя различные формы работы с произведениями А.Л.Барто, развивать у учащихся фонематический слух, учить выделять звук[ш] в словах, давать его характеристику, устанавливать на основе произношений, что звук [ш] глухой, всегда твёрдый.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее