Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Уроки развития речи. Работа с загадкой.
01 ноября 2009
Очень интересны, полезны уроки развития речи, на которых дети работаю с загадкой. Целью таких уроков является развитие речи учащихся, то есть учитель должен сделать речь детей более красивой, образно. Большое внимание на таких уроках уделяется лексике.
В работе предложены разработки даух уроков:«Язык загадок» и «Учимся составлять загадки».
Уроки развития речи.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Проект урока разработан с учетом требований ФГОС. УМК "Школа 2100" 3 класс
Раздел: Разработки Уроков
Тема: Обобщающий урок по разделу «Глухая пора листопада».
Цели:
1. Обобщить наработанный материал по произведениям раздела «Глухая пора листопада».Закрепить знания текстового материала, умения соотносить цитату произведения с его автором.
2. Создать условия для эмоционального восприятия материала, развития читательских умений, связной речи, творческих способностей.
3. Содействовать эстетическому воспитанию
Структура урока соответствует технологии деятельностного подхода. На протяжении всего урока дети были активно включены в учебную деятельность. Ими проделаны мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, сравнения. Проблема урока была решена в ходе диспута,где дети использовали цитаты из прочитанных произведений в защиту своей команды., Домашнее задание было дано детям творческое , дифференцированное, а значит продуктивное. Здоровьесберегающий подход заключался не только в проведении физминутки, но и в создании комфортной обстановки на уроке, эмоциональной удовлетворенностью уроком, наблюдаемой на этапе рефлексии.Использование технологии оценивания образовательных достижений, направлены на реализацию преемственности между начальным и средним звеном. На последующих уроках предполагается продолжить работу по развитию умений и формированию навыков, продемонстрированных в ходе учебного занятия.
Раздел: Разработки Уроков
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
