Разработка урока по литературному чтению. Тема: Татарская сказка «Три сестры».

27 октября 2009
Тема: Татарская сказка «Три сестры». Цель: Познакомить учащихся с татарской народной сказкой «Три сестры». Расширить представление об особенностях данного литературного жанра. Совершенствовать умение выделять главную мысль произведе- ния, давать полную характеристику персонажам. Развивать умения выборочно читать и пересказывать текст для доказательства своих мыслей, развивать умение составлять план текста. Развивать мыслительную деятельность учащихся, культуру речи, воображение. Развивать двигательную активность и речевое дыхание учащихся. Воспитывать устойчивый интерес к чтению сказок разных народов. Оборудование: Выставка книг, модели обложек изученных произведений, словарные слова, рейтинговые листы с пословицами, план-схема сказки с «заместителями» героев, ребус.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Направленность урока на результаты. 1. Предметные: Обобщение по рассказу« Ванька» 2. Метапредметные (универсальные учебные действия). • Познавательные: отработка навыка смыслового чтения, умение работать с носителями информации, пополнение словарного запаса учащихся, умение сознательно использовать речь природоведческого содержания. • Регулятивные: постановка учебной задачи на основе того, что уже известно и усвоено учащимися. • Логические: умение выбрать в тексте главное, анализ объектов с целью выявления существенных признаков. • Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества со сверстниками, умение слушать и общаться в процессе совместной работы, управление поведением партнёра. • Личностные: оценка своей деятельности и деятельности группы, личностные качества (дружелюбие, вежливость, способность радоваться успехам друга).
Конспект урока литературного чтения во 2 классе " Путешествие в сказочный город.( В гостях у Г.Х.Андерсена.)"
Урок литературного чтения по теме «Как найти настоящих друзей?» (Отрывок из книги Эдуарда Успенского «Крокодил Гена и его друзья».) проведён в 1 классе по программе «Литературное чтение» и учебнику 1 класс «Капельки солнца». Авторы: Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее