Урок литературного чтения во 2 классе по учебно-методическому комплекту «Планета Знаний» под редакцией Э.Э. Кац. Тема: А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

Представлен урок литературного чтения во 2 классе по учебно-методическому комплекту «Планета Знаний» под редакцией Э.Э. Кац. Тема: А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Пушкинская сказка удивительное сочетание простоты и сложности. Как сделать, чтобы сказочный мир стал понятен, близок детям, раскрылся и заиграл новыми неизвестными гранями. Этому и посвящен урок. Автор: Третьякова Т.Н.
Урок лит. чтения А.С. Пушкина Сказка о рыбаке и рыбке.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Класс: 1 класс Тип урока: Открытие нового знания Педагогические технологии: • Информационно-коммуникационные • Элементы здоровьесберегающих Цель урока Познакомить обучащихся с новыми звуками [ф], [ф’], буквами Ф, ф. Задачи • Выделять звуки [ф] и [ф’] из слов, характеризовать их, сравнивать, обозначать буквой; • распознавать в словах новые звуки, читать слоги и слова с изученной буквой; • Устанавливать сходство и различие в произнесении [ф] и [в], [ф’] и [в’]. Различать парные по звонкости — глухости согласные звуки [в] — [ф] и [в’] — [ф’] в словах. • развитие фонематических процессов, навыков звукового анализа. • Определять цель учебного задания, контролировать свои действия в процессе его выполнения, оценивать правильность выполнения, обнаруживать и исправлять ошибки. • Отвечать на вопросы по содержанию текста. Пересказывать текст. • Отвечать на итоговые вопросы урока и оценивать свои достижения Оснащение урока: • Компьютер • Мультимедиа проектор • Экран • Презентация к уроку • Учебник «Азбука» для 1 класса, 2 часть В.П.Канакина, В.Г.Горецкий

создать условия для творческой работы в группах, совершенствовать навык осознанного выразительного чтения произве¬дения, учить чтению по ролям, содействовать развитию коммуникативных умений, через мысли и чувства вести детей к пониманию идеи произведения; воспитывать чувства любви и нежности к матери.

ОС "Школа 2100" 4 класс. На уроке учащиеся знакомятся со сказкой «Два брата», а так же с жизнью и творчеством Л.Н. Толстого. Урок разработала учитель начальных классов МКОУ СОШ № 1 г.Суровикино Борисова Людмила Сергеевна.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее