А.Л.Барто "В ТЕАТРЕ"

Раздел: Разработки Уроков

Цели: ознакомить учащихся со стихотворением С. А. Есенина «Нивы сжаты, рощи голы» и отличительными особенностями творчества Сергея Есенина, учить детей чувствовать и понимать образный язык стихотворения; развивать литературные способности, культуру речи, речевые умения, поэтический вкус учащихся, накапливать эстетический опыт слушания произведений изящной словесности, обогащать познавательный опыт ребёнка и творческие способности учащихся; получать от чтения стихотворения эстетическое наслаждение. Оборудование: проектор, портрет поэта, музыкальные фрагменты, презентация.

Раздел: Разработки Уроков

Разработка урока литературного чтения с презентацией в 3 классе.УМК "Школа России". Цели урока: познакомить с некоторыми страницами биографии великого поэта; пробудить интерес к творчеству поэта; раскрыть идейное содержание стихотворения, его эмоциональное и эстетическое содержание; развивать навыки выразительного чтения учащихся.

Раздел: Разработки Уроков

Центральное место в деятельности учителя занимает урок. Именно на уроке учитель решает проблемы развития учащихся, формирует мировоззрение, повышает познавательную активность. В предлагаемой системе уроков показаны различные формы работы. Элементы игры, занимательные задания, коллективные, групповые, индивидуальные формы работы позволяют прививать интерес к предмету, повышают мотивацию в обучении. Уроки основаны на единой природосообразной технологии формирования типа правильной читательской деятельности. Во 2ом классе мир, который открывают дети, расширяется. Читая произведения, второклассники как бы выходят в «единое духовное пространство» и узнают, что мир велик и многообразен и в то же время един.