Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
«Радость пробежала по дорожке» 3 класс.
30 июля 2009
Праздник читательских удовольствий по программе Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова, авторы учебника Г.Н.Кудина, З.Н.Новлянская разработала Густова Светлана Борисовна, МОУ «СОШ №4» г. Урай.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Сценарий урока по литературному чтению по теме: О настоящем и ненастоящем богатстве. Астрид Линдгрен «Карлсон, который живёт на крыше».
Раздел: Разработки Уроков
Конспект урока чтения в 4 классе спеиальной(коррекционной) школы VIII вида.
Братья Гримм «Соломинка, уголёк и боб»
Цель: Формировать навык правильного и сознательного чтения.
Задачи: 1. Познакомить учащихся с содержанием сказки Братьев Гримма «Соломинка, уголёк и боб»; совершенствовать навык правильного и сознательного чтения.
2. Корригировать вербальную память на основе упражнений в запоминании; зрительное восприятие на основе упражнений в узнавании; развивать связную речь на основе пересказа; обогащать словарный запас учащихся.
3. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, умение принимать решения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
