Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Сказки Андерсена
25 июля 2009
подготовлена учителем начальных классов государственного общеобразовательного учреждения школы №252 Красносельского района г.Санкт-Петербурга Наборской Светланой Юрьевной
использована при проведении урока внеклассного чтения «Сказки Х.-К.Андерсена» для учащихся 3 класса в рамках районного семинара «Этнокалендарь. Международный день детской книги» 2 апреля 2008 года
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Центральное место в деятельности учителя занимает урок. Именно на уроке учитель решает проблемы развития учащихся, формирует мировоззрение, повышает познавательную активность. В предлагаемой системе уроков показаны различные формы работы. Элементы игры, занимательные задания, коллективные, групповые, индивидуальные формы работы позволяют прививать интерес к предмету, повышают мотивацию в обучении. Уроки основаны на единой природосообразной технологии формирования типа правильной читательской деятельности. Во 2ом классе мир, который открывают дети, расширяется. Читая произведения, второклассники как бы выходят в «единое духовное пространство» и узнают, что мир велик и многообразен и в то же время един.
Раздел: Разработки Уроков
Урок соответствует требованиям ФГОС.На данном уроке учащиеся в занимательной форме знакомятся с зимним явлением природы - ледоставом,учатся анализировать художественный текст,учатся понимать и объяснять нравственно – этические правила поведения героев произведения ,обогащая свой нравственный опыт.
Раздел: Разработки Уроков
Цели: Обучающие: – познакомить с творчеством С.А. Есенина и со стихотворением “Пороша”; – работать над навыком выразительного чтения стихотворения, учить видеть художественные приёмы; – обогащать словарный запас учащихся; Развивающие: – развивать образное мышление, речь при работе с лирическим произведением, творческое мышление; – развивать интерес к русской поэзии, умение оценивать красоту прекрасных пейзажных описаний; Воспитывающие: – воспитывать чувство прекрасного, любовь к родной природе, интерес к живописи, музыке; – воспитывать самостоятельную творческую активность.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
