«ПРОДУКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ» КОНСПЕКТ УРОКА ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ В 1 КЛАССЕ ТЕМА «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ ДЕТЕЙ»

Задачи: Образовательная: для обучающихся – развитие речи учащихся в процессе работы над темой «Зимние забавы детей». для педагога – повысить эффективность образовательного процесса посредством использования продуктивных технологий (ИКТ, имитационного моделирования; игротерапии.
Дубовая урок обучения грамоте (развитие речи).docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Обобщить знания учащихся о значении растений в жизни животных и человека. Рассмотреть основные экологические правила, которые для каждого человека должны стать нормой поведения в природе; развитие умения устной речи, кругозора, творческой фантазии, наблюдательности; Показать важность охраны растений; воспитывать бережное отношение к природе.
Направленность урока на результаты. 1. Предметные: Обобщение по рассказу« Ванька» 2. Метапредметные (универсальные учебные действия). • Познавательные: отработка навыка смыслового чтения, умение работать с носителями информации, пополнение словарного запаса учащихся, умение сознательно использовать речь природоведческого содержания. • Регулятивные: постановка учебной задачи на основе того, что уже известно и усвоено учащимися. • Логические: умение выбрать в тексте главное, анализ объектов с целью выявления существенных признаков. • Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества со сверстниками, умение слушать и общаться в процессе совместной работы, управление поведением партнёра. • Личностные: оценка своей деятельности и деятельности группы, личностные качества (дружелюбие, вежливость, способность радоваться успехам друга).
План-конспект урока по литературному чтению, УМК "Начальная школа 21 века"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее