Урок литературного чтения в 4 классе по сказке Ганса Христиана Андерсена "Чайник"

В разработке представлен конспект урока, презентация, карточки для проведения урока по сказке "Чайник". На уроке используется групповая работа методом развития критического мышления "Шесть шляп".
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
МКОУ «СОШ №1» п. Куйтун Учитель: Соколова Оксана Марковна Урок литературного чтения (2 класс) УМК «Гармония» Тема: Н.Носов «На горке» Цель: Познакомить учащихся с произведениями Н.Носова. Развивать умение работать с текстом, составлять картинный план, логически правильно строить свою речь. Воспитывать уважение к чужому труду.

Урок литературного чтения учит детей связно излагать свои мысли, развивать навыки выразительного чтения, воспитывает интерес к урокам литературного чтения  и негативное отношение к хвастовству. На уроке осуществляется межпредметная связь литературного чтения и окружающего мира, что позволяет разнообразить методы и приемы работы, повышает мотивацию учащихся. Развивающие воспитательные задачи решаются в единстве с образовательной.

Задачи: Образовательные: • Помочь вспомнить басни, прочитанные ранее; • Познакомить учащихся с новой басней И.А.Крылова «Мартышка и очки» • Дать представление о характерных признаках басни; • Находить мораль в произведении; Развивающие: • Развивать навыки беглого, выразительного чтения; • Развивать память внимание, речь учащихся; • Формировать умение определять басню, как жанр литературы по характерным признакам; • Обогащать словарный запас учащихся; • Продолжить развитие мыслительных операций (классификация, обобщение, сравнение), воображения, памяти, фантазии; Воспитательные: • Воспитывать любовь к чтению; • Воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки;

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее