Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
урока литературы в 3 классе начальной школы. Тема урока: С.А. Есенин «Лебёдушка»
13 марта 2019
Тип урока : усвоение новых знаний.
Дидактическая задача урока : создать условия для осознания и осмысления новой информации.
Цели урока (образовательная , воспитательная , развивающая ):
образовательные:
-продолжить знакомство с произведениями великого русского поэта С. Есенина;
-работать над навыком выразительного чтения стихотворения, учить видеть художественные особенности поэтического слова;
развивающие :
-развивать речь учащихся, внимание, творческое воображение, используя приём словесного рисования;
-развивать эмоциальное восприятие окружающего мира;
воспитательные :
-воспитывать интерес к предмету, культуру общения ,любовь к природе, чуткое и бережное отношение ко всему живому,
чувство сострадания , сопереживания.
tehkarta-literat-esenin-sa.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Конспект урока по литературному чтению в 4 классе по программе "Школа 2100"
Раздел: Разработки Уроков
Урок обучения грамоте, 1 класс. «Школа России»
Тема: Согласный звук [ щ' ]. Буква Щ, щ.
I.Организационный момент
II. Актуализация ранее изученного материала
1. Работа по ленте букв.
Деление на группы.
Отличие гласных звуков от согласных звуков.
Микроитог:
III. Сообщение темы и целей урока. Мотивация.
Работа по картинкам, подумать, о чём будем говорить на уроке. Слайд .
Главный вопрос « Почемучки»- Какие « секреты» таит буква…?
IV. Введение в тему урока.
1.Работа по учебнику с. 62.
Рассматривание рисунка. Определение названия сказки. ( По щучьему велению)
Слушание отрывка из сказки: «Пошёл Емеля на речку. Прорубил лёд, зачерпнул воды в вёдра, и поставил их, а сам глядит в прорубь…»
Развитие речи. Обогащение словарного запаса.
Беседа по содержанию.
V.Работа над новым материалом.
1.Вычленение звука [ щ' ]. Построение схемы слова. Работа по памятке. Выделение нового звука. Слушание себя. Характеристика звука [ щ' ].
Микроитог:
-Что узнали о новом звуке [ щ' ] ?
-Где находился звук [ щ' ] ?
( В начале слова).
2. Упражнение в слышании звука [ щ' ].
Игра «Поймай звук [ щ' ]».
Трещит, щёки, щёлкнуть, утащить, бочка, мощный.
3. Определение места звука [ щ' ] в слове.
Игра « Угадай, где звук [ щ' ]?»
1).Верхняя одежда, которую носят осенью и весной. (Плащ).
2).Детёныш собаки…(Щенок)
3.) Это появляется у пожилого человека на лице…(Морщинки)
Микроитог:
-Что вы узнали ещё о звуке [ щ' ] ?
Подумать, есть ли у звука [ щ' ] пара по звонкости.
-Да, звук [ щ' ] непарный, одиночка.
4. Определение правильности построения схемы слов.
Игра « Не попадись в ловушку».
Рассматривание картинок (Щётка, ящик, ящерица). Подбор верной схемы.
Микроитог: какие знания закрепили о звуке [ щ' ]?
Физкультминутка.
Продолжение.
5.Обозначение звука [ щ' ] буквами Щ,щ.
На что похожа буква щ, пофантазируйте. Определение места на ленте букв.
Заглавная , строчная буква. Придумать слова, где буква щ была бы заглавной.
Вот ещё есть какие имена собственные ,которые начинаются с буквы щ.
(город Щорс, город Щучинск, озеро Щучье, фамилия Щедрин, Щеглов)
6. Чтение слогов. Обобщение и классификация слогов.
7.Чтение столбиков – слов «Азбуки». Развитие речи. Обогащение словарного запаса. Подбор родственных слов.
Физкультминутка.
8. Работа с текстом.
1). Первичное чтение сильными учащимися.
2). Повторное чтение с заданием.
Выборочное чтение.
Нахождение и зачитывание предложения, которое подходит к схеме предложения.
.
3). Работа над выразительными средствами языка, выразительным чтением.
Связь с жизнью. Творческое задание.
VI. Итог урока. Рефлексия урока
Рефлексия.
Раздел: Разработки Уроков
Презентация к "Сказке о золотом петущке" А. С. Пушкина помогает учителю глубже анализировать данное произведение, ведь оно трудное для понимания учеников начальной школы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
