Тип урока : усвоение новых знаний.
Дидактическая задача урока : создать условия для осознания и осмысления новой информации.
Цели урока (образовательная , воспитательная , развивающая ):
образовательные:
-продолжить знакомство с произведениями великого русского поэта С. Есенина;
-работать над навыком выразительного чтения стихотворения, учить видеть художественные особенности поэтического слова;
развивающие :
-развивать речь учащихся, внимание, творческое воображение, используя приём словесного рисования;
-развивать эмоциальное восприятие окружающего мира;
воспитательные :
-воспитывать интерес к предмету, культуру общения ,любовь к природе, чуткое и бережное отношение ко всему живому,
чувство сострадания , сопереживания.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В Образовательной системе существует единая для всех уроков технология формирования типа правильной читательской деятельности (технология продуктивного чтения), которая обеспечивает понимание текста за счёт овладения приемами его освоения на этапах до чтения, во время чтения и после чтения. Технология включает в себя три этапа работы с текстом.
1 этап. Работа с текстом до чтения.
2 этап. Работа с текстом во время чтения.
3 этап. Работа с текстом после чтения.