Тип урока: изучение нового материала
Цель: Создать условия для глубокого целостного восприятия и осмысления учениками поэтического текста.
Задачи урока:
• совершенствовать умения учащимися анализировать лирическое стихотворение;
• продолжать совершенствовать учащимися навык сознательного, правильного, выразительного чтения;
• обогащать учащимися словарный запас;
• развивать у учащихся умение выражать свои чувства по отношению к прочитанному;
• закреплять знания учащихся о средствах художественной выразительности;
• воспитывать любовь учащихся к родной природе и бережное отношение к ней;
• совершенствовать умение учащихся работать в паре и оценивать товарища;
• развивать мыслительные операции учащихся, делать умозаключения;
• Учить строить монологические высказывания;
Формы работы, используемые на уроке:
индивидуальная, групповая, парная, фронтальная.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: дать краткие сведения о поэте,
познакомить с отрывком из стихотворения,
помочь увидеть богатство красок слов поэта –художника,
учить видеть яркую точную картину осеннего леса, природы родного края,
способствовать формированию умения рисовать словесные картины, высказывать свои суждения;
совершенствовать навыки выразительного чтения,
способствовать расширению словарного запаса учащихся, развитию интереса к изучаемому материалу;
воспитывать бережное отношение к природе.