Урок литературного чтения во 2 классе по программе «Перспективная начальная школа»

11 апреля 2016
Л. Яхнин «Музыка леса» Раздел учебника: «Природа для поэта – любимая и живая» Оборудование: учебник «Литературное чтение» 2 класс, 2 часть; учебник «Русский язык» 2 класс, 2 часть, толковый словарь, лупа, рамка.
otkryityij-urok-chteniya-2-klass-kremleva.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Второй урок в изучении данной темы. Цель - создание характеристики литературного героя Ваньки Жукова
Конспект урока внеклассного чтения во 2 классе на тему: Сказки и стихи К.И. Чуковского.Учителя МОУ СОШ №1 п. Мокроус Горбачёвой Ларисы Александровны. Тема урока: Сказки и стихи К.И.Чуковского Дидактическая цель урока: Формирование и совершенствование знаний по творчеству К.И. Чуковского. Задачи урока: 1. Развивать умение читать выразительно, менять ритм и темп при чтении. 2. Развивать ассоциативное мышление, память и внимание; 3. Прививать любовь к чтению, тренировать навык осмысленного и выразительного чтения; 4. Воспитывать бережное отношение к вещам, аккуратность, чистоплотность. Тип урока: формирование совершенствования знаний. Методы: наглядный, проблемный, словесный. Формы работы: фронтальная, индивидуальная, дифференцированная, самостоятельная работа. Средства обучения: выставка книг К.И. Чуковского, компьютерные диски с мультфильмами произведений К.И. Чуковского, ИКТ (презентации), карточки с заданиями, портрет писателя, выставка рисунков.
Бабайлова Е.С. Разработка урока литературного чтения и презентация по теме "Особенности жанра "Притча"(народный анекдот) в 4 классе по программе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова (Урок проводится в системе уроков по устному народному творчеству, завершает эту тему. Учащиеся, имея опыт по изучению структуры бытовой сказки, волшебной, сказок о животных, делают выводы об особенностях притч( народных анекдотов), выходят на структуру жанра. Для активизации учащихся на уроке используется интерактивная доска, которая повышает эффективность усвоения материала, позволяет реализовать принципы наглядности, доступности и системности.. Способ работы с доской – презентация слайдов, передвижение объектов и слайдов, выделение маркером, демонстрация видеоролика. )
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее