Урок по литературному чтению «К.Г. Паустовский «Кот – ворюга» в 3 классе по программе «Начальная школа XXI век».
Цель урока: - продолжить знакомство с произведениями К.Г. Паустовского
(юмористическим рассказом);
- отрабатывать навык составления плана, аннотации, портрета;
- умение работать в парах, группах;
- воспитание заботливого отношения к бездомным животным.
Задачи урока: - учить различать художественный, юмористический рассказ;
- работать с текстом: самостоятельно читать, делить на
смысловые части, составлять план;
- понимать главную мысль (идею) и содержание (мысли
и чувства автора) произведения;
- учить выражать свою точку зрения о героях и их поступках.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Интегрированный урок математики и окружающего мира в 1 классе проведен в форме путешествия в зимний лес с использованием ИКТ. Учитель проводит дифференцированную работу, дети выполняют задания по математике разного уровня, с большим удовольствием участвуют в интерактивной игре. Самостоятельно делают выводы о жизни лесных животных зимой.
Ценноостно-интегрированный подход к изучению предметов
в начальной школе
1.Интегрированные уроки: окружающий мир + литературное чтение
Тема «Краски осени»
2.Интегрированные уроки: окружающий мир + литературное чтение
Тема «Листопад»
3.Интегрированные уроки: окружающий мир + литературное чтение + ИЗО
Тема «Деревья и кустарники осенью»
Задачи:
Образовательная:
для обучающихся – развитие речи учащихся в процессе работы над темой «Зимние забавы детей».
для педагога – повысить эффективность образовательного процесса посредством использования продуктивных технологий (ИКТ, имитационного моделирования; игротерапии.