Урок по литературному чтению «К.Г. Паустовский «Кот – ворюга» в 3 классе по программе «Начальная школа XXI век».
Цель урока: - продолжить знакомство с произведениями К.Г. Паустовского
(юмористическим рассказом);
- отрабатывать навык составления плана, аннотации, портрета;
- умение работать в парах, группах;
- воспитание заботливого отношения к бездомным животным.
Задачи урока: - учить различать художественный, юмористический рассказ;
- работать с текстом: самостоятельно читать, делить на
смысловые части, составлять план;
- понимать главную мысль (идею) и содержание (мысли
и чувства автора) произведения;
- учить выражать свою точку зрения о героях и их поступках.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал содержит три урока из раздела "Волшебники слова".
№ 1 - Секрет, который лежит на дне чернильницы. Дж. Родари «Чем писать?», Л.Н. Толстой «Веник».
№ 2 -В чем секреты интонации? И. Мазнин «Давайте дружить».
Н.Н. Матвеева «Кораблик».
№ 3- «Житейская» история в небольшом рассказе. Е.А. Пермяк «Как Маша стала большой».
Э.Ю. Шим «Жук на ниточке».Для каждого урока есть презентация.
На первом уроке учитель формирует понимание у детей того, как автор создает свое произведение.На втором уроке дети учатся правильно читать с поучительной интонацией тексты. На третьем уроке дети учатся выделять главную мысль рассказа. Итогом такой работы становится написание свобственных текстов -сочинений.