Урок обучения грамоте " Звуки д, д ’ и буква, которая их обозначает ."

09 декабря 2015
Урок построен в соответствии с ФГОС. Учащиеся самостоятельно формулируют тему урока,цели, работают со звуковыми моделями,получают новые сведения об изучаемых звуках,знакомятся с буквой,которая их обозначает, читают слоги,слова и предложения с новой буквой. Используется работа в парах ,а также дифференцированная работа.Урок рассчитан на 35 минут.
urok-obucheniya-gramote-zvuki--d-d--i-bukvakotoraya-ih-oboznachaet.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок литературного чтения дан в 3 классе по УМК «Планета знаний», автор учебника Э.Э. Кац. На уроке использованы элементы технологии критического мышления, проблемного обучения, развивающего обучения, групповая работа, ИКТ. Результативность урока: урок затронул все эмоциональные струнки души ребенка. Обострилось чувство сострадания, ответственности за все живое, произошло осознание позиции гуманного человека.

Урок построен с использованием образовательных ресурсов, взятых в Единой коллекции ЦОР. Использование ЦОР играет важную роль в развитии познавательной активности младших школьников для формирования устойчивого интереса к учебной деятельности.

В урок включены произведения: А.Куприн "Белый пудель", А.Чехов "Ванька", С.Алексеев "История крепостного мальчика".

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее