Цель: создать условие для знакомства учащихся с произведением «Приемыш»
Д. Н. Мамина – Сибиряка, с жизнью и творчеством писателя.
Задачи:
• Формирование навыков связной речи, осознанного, правильного, выразительного чтения.
• Развитие мыслительной деятельности, правильной речи, логического и творческого мышления;
• Формирование художественно – эстетического восприятия учащихся;
• Воспитание нравственных качеств личности, любви к природе, личного отношения к окружающей действительности и приобщение детей к самостоятельной читательской деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Жукова Марина Дмитриевна Динской район МОУСОШ№13 ст Васюринской прошу разместить мой материал заранее благодарна
На основе опыта занятий и собранного материала составлено пособие физической и военно-прикладной подготовки детей и подростков, основанное на подвижных и казачьих традиционных играх.
В брошюру включены игры на местности игры в «войнушку» традиционно казачьи игры и забавы. В процессе игр решаются задачи физического воспитания как укрепление здоровья подростков, развитие и совершенствование физических и волевых качеств: силы, ловкости, быстроты, выносливости, смелости, решительности, настойчивости, быстроты ориентирования, дисциплинированности.
Накопление практического опыта позволит выявить механизм интенсификации процесса физического воспитания и военной подготовки допризывной молодежи.
Чтобы реализовать патриотические чувства и мысли в прак¬тических делах, надо быть к этому готовым и физически, и пси¬хологически. Этому надо учиться. Например, боксер в ходе боя внимательно изучает противника, запоминает его тактику, что¬бы затем обманным движением заставить его «раскрыться», а самому нанести неожиданный удар. Успех горнолыжника во многом зависит от умения накрепко зафиксировать в памяти каждый изгиб трассы, чтобы затем в «автоматическом режиме» пройти ее с наивысшей скоростью. Так и в условиях лагеря вырабатываются элементарные приемы, навыки конкретных действий и поведения, из которых складывается затем ратный труд защитников Отечества. Посту¬пок – это действие, направленное на защиту Отечества, и что совершить его может только человек, подготовленный к этому всей своей предшествующей жизнью, закаленный физически и психологически.