Цель: создать условие для знакомства учащихся с произведением «Приемыш»
Д. Н. Мамина – Сибиряка, с жизнью и творчеством писателя.
Задачи:
• Формирование навыков связной речи, осознанного, правильного, выразительного чтения.
• Развитие мыслительной деятельности, правильной речи, логического и творческого мышления;
• Формирование художественно – эстетического восприятия учащихся;
• Воспитание нравственных качеств личности, любви к природе, личного отношения к окружающей действительности и приобщение детей к самостоятельной читательской деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Обучение чтению , 1 класс, развивающая программа Занкова
Тема урока: «Праздник Новый год»
Цели: закрепить знания об изученных звуках и буквах, обозначающих эти звуки;
упражняться в чтении слов, текстов с изученными буквами, развивать логическое мышление, формировать навык сознательного, выразительного чтения;
воспитывать интерес к предмету, развивать читательский кругозор.
Оборудование: «Азбука» авторы: Н. В.Нечаева, К. С. Белорусец, искусственная ёлка, Дед Мороз, Снегурочка, новогодние шары с буквами, мишура, гирлянда.
Урок литературного чтения в 4 классе "Жанровые особенности былин"Программа Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, учебники «Литературное чтение» для 4-го класса З.Н.Новлянская, Г.Н.Кудина, тетрадь к учебнику - хрестоматии) (Урок проводится с использованием интерактивных средств обучения. Тип урока - решение учебной задачи.)