Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок построен по технологии развития критического мышления,учит вдумчивому, содержательному прочтению детской литературы, используя стратегии критического мышления такие как:"чтение со стопами","идеал"
- Расширить знания детей о биографии Н. Н. Носова и познакомить с первым его рассказом «Затейники»; - Развивать мыслительную деятельность учащихся, речевые умения, навыки беглого и правильного выразительного чтения; - Формировать умение интонацией передавать настроение и чувства героев, читать по ролям, составлять план рассказа, умения работать с книгой;