План-конспект открытого урока по обучению грамоте, проведенного в 1 классе Тема: «Согласные звуки [з], [з’], буквы З, з.»

Раздел: Разработки Уроков

Урок с использованием ИКТ и методов и приемов по развитию критического мышления учащихся. Тема: М.М. Пришвин. Выскочка. 3 класс Задача современной школы – включить каждого ученика в «процесс добывания знаний». В связи с этим появилась необходимость современного проектирования учебной деятельности,т.е.-технология. Одна из технологий – развитие критического мышления. Критическое мышление представляет собой совокупность разнообразных методов и приёмов, направленных на то, чтобы заинтересовать ученика, пробудить в нём исследовательскую творческую активность, развивает индивидуальность. Данный материал имеет практический интерес для педагогов начальной школы.

Раздел: Разработки Уроков

Урок проходит в форме путешествия по изученному разделу и сопровождается презентацией. Дети вспоминают прочитанные произведения в разделе, их авторов, закрепляют знание жанров этих произведений.

Раздел: Разработки Уроков

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ Название УМК - «Школа России». Предмет – обучение грамоте. Класс – 1 Тема: Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м . Тип урока – урок открытия новых знаний. ( ОНЗ) Деятельностная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия. Цель: познакомить со звуками [м], [м’] и буквами, которые их обозначают.