Урок литературного чтения по теме: С. Маршак «Жадина», О.Григорьев «Яма», Э.Успенский «Всё в порядке»

Урок открытия нового знания УМК "Гармония" 2 класс
tema-s-marshak-zhadina-ogrigorev-yama-euspenskij-vsyo-v-poryadke.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

ТЕМА: Жизнь дана на добрые дела. В.Гюго «Гаврош» «Но знаешь ли ты, в чем добро вековое? Должны мы любить всех живых, все живое… Все люди ко многим занятьям способны Но те лишь прекрасны, что сердцем беззлобны» ( из индийской поэмы Махабхората) Цель: обеспечить условия для: 1.Воспитания художественного произведения 2.Формирования умения к проживанию вместе с автором произведения и его героями различных состояний, действий 3.Формирования эмоционально-нравственного развития учащихся, формирования основ милосердия.

Файл "Урок литературного чтения по теме"Нанайская сказка "Айога.." Система Занкова. Цели урока: 1 ) Развивающая: • развивать умение понимать художественную идею произведения и раскрывать основную идею текста. • развивать коммуникативные элементы деятельности на уроках чтения; • способствовать формированию первичных исследовательских навыков. 2) Образовательная: Совершенствовать навыки работы с текстом. 3) Воспитательная: Способствовать воспитанию нравственных качеств личности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее