Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Вводный урок по разделу «Я и мои друзья» Класс 2 (система 1 – 4 «Школа России»)
02 июня 2015
Тип урока: введение нового знания; работа с книгой и тетрадью «Литературное чтение», развитие речи.
Технологическая карта урока, материалы ЭОР с использованием mimio
k-uroku-litch.ink
urok-literaturnogo-chteniya-2-klass.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Тема: Сельма Лагерлеф «Святая ночь».
Цель: вырабатывать у учащихся умение находить в тексте ответы на
вопросы,
определить степень соответствия библейскому сюжету, определить авторскую позицию, дать минимальную информацию о библейском сюжете
связанным с Рождеством Христовым, знакомить с христианской культурой.
Ход урока.
Раздел: Разработки Уроков
Задачи урока: 1. познакомить с русской классической поэзией о зиме; учить определять настроение в произведении; готовить к выразительному чтению лирического стихотворения; способствовать пониманию текста литературного произведения 2. способствовать развитию выразительности речи, памяти, образного мышления и внимания к слову 3. прививать любовь к русской поэзии; добиваться искреннего, заинтересованного отношения к изучаемому произведению
Раздел: Разработки Уроков
Организация работы с учащимися по ознакомлению с рассказом С.Козлова «Красота» и картиной А.Дюрера «Травы» Урок разработан и проведен в соответствии с ФГОС.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
