технологическая карта урока по литературному чтению Тема: "Устное народное творчество. Произведения прикладного искусства"

УМК "Школа России" 3 класс. Название урока "Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушка" На уроке используется технология диалогового взаимодействия. Форма работы: пары сменного состава, 4 группы, т.к. учебник предлагает 4 текста на разные темы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
«Летописи,былины,сказания,жития»
Урок разработан, чтобы способствовать формированию художественно-образного мышления, творческого воображения, культурно - исторической памяти; развивать наблюдательные и познавательные способности, эмоциональную отзывчивость на эстетические явления в природе и деятельности человека; продолжать осваивать выразительные возможности художественных материалов; способствовать формированию чувства национального достоинства, культуры межнационального общения, видеть памятники истории и культуры в связи с историей, бытом и жизнью народа; развивать сознание того, что самобытная традиционная культура хакасского народа - это достояние нашего Отечества, достойная уважения и сохранения в веках.

Класс: 2 УМК: «Школа России» Учитель: Ф.Ф. Рахимова Школа: МОУ СОШ № 4 Г.Пыть-Ях Тема: Эдуард Николаевич Успенский «Чебурашка». Цель: Знакомство с отрывком из повести-сказки «Крокодил Гена и его друзья»; Познакомить учащихся с жизнью и творчеством Э.Успенского; работать над развитием навыков беглого, выразительного чтения; умения отвечать на вопросы по содержанию, устанавливать причинно-следственные связи событий, описанных в тексте, строить словесный рисунок. Развивать внимание, творческое воображение, мышление, устную речь учащихся. Воспитывать любовь к животным, дружбу и товарищество, интерес к чтению способствовать развитию памяти, внимания, воображения; воспитывать в детях уважение друг к другу. Тип урока: урок изучения нового материала. ТРКМ Оборудование к уроку: презентация, лист с тестом и кластером, учебник «Литературное чтение» Л.Ф.Климановой

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее