Конспект урока по литературному чтению: А.С.Пушкин «У лукоморья дуб зелёный…» Отрывок.

12 апреля 2015
План-конспект урока+презентация по литературному чтению, 3 класс УМК "Планета Знаний"
literaturnoe-chtenie-u-lukomorya-241014.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок открытия новых знаний. На уроке используются разнообразные виды работы с текстом, направленные на формирование читательской компетентности учащихся, осознание себя как грамотного читателя, способного к творческой деятельности.

Тема: Обобщающий урок по разделу «Глухая пора листопада». Цели: 1. Обобщить наработанный материал по произведениям раздела «Глухая пора листопада».Закрепить знания текстового материала, умения соотносить цитату произведения с его автором. 2. Создать условия для эмоционального восприятия материала, развития читательских умений, связной речи, творческих способностей. 3. Содействовать эстетическому воспитанию Структура урока соответствует технологии деятельностного подхода. На протяжении всего урока дети были активно включены в учебную деятельность. Ими проделаны мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, сравнения. Проблема урока была решена в ходе диспута,где дети использовали цитаты из прочитанных произведений в защиту своей команды., Домашнее задание было дано детям творческое , дифференцированное, а значит продуктивное. Здоровьесберегающий подход заключался не только в проведении физминутки, но и в создании комфортной обстановки на уроке, эмоциональной удовлетворенностью уроком, наблюдаемой на этапе рефлексии.Использование технологии оценивания образовательных достижений, направлены на реализацию преемственности между начальным и средним звеном. На последующих уроках предполагается продолжить работу по развитию умений и формированию навыков, продемонстрированных в ходе учебного занятия.
Урок по литературному чтению на тему: «Искусный ковровщик».На этом уроке мы знакомимся с русской на-родной сказкой «Искусный ковровщик».В сказке встретятся незнакомые нам слова. Давайте поработаем над ними. На доске: ТКАЧ – мастер, рабочий по изготовлению тканей на ткацких станках. ТКАЦКИЙ СТАН – оборудование для изготовления всевозможных видов ворсовых, гладких, плетёных полотен и ковров. Чтение сказки. Работа по тексту по вопросам. Домашнее задание.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее