Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация и конспект урока по творчеству К. Бальмонта «Снежинка» в первом классе.
Цоцорина Л. Д., учитель начальных классов ОЦ «Зейнеп» г. Алматы.
Предлагаемый материал поможет провести урок в увлекательной форме. На уроке формируется умение самостоятельно работать с текстом, сравнивать, обобщать, делать выводы. Чтение пейзажной лирики способствует развитию навыков выразительного чтения. Восприятие стихотворение происходит через сопоставление с картинами природы, прекрасной музыки.
Цели урока:
- создать условия для формирования у учащихся навыка выразительного и осознанного чтения рассказа Бориса Житкова «Про обезьянку»;
- коррекция лексико - грамматической основы речи на основе пересказа текста и ответов на вопросы, разборки и объяснения словарных слов; коррекция мышления на основе создания проблемных ситуаций, предложенных учителем; коррекция памяти на основе воспроизведения скороговорок, стихов и содержания текста; коррекция внимания на основе развития слухового внимания в игре «Хлопни» и фиксировании информации педагога; коррекция эмоционально - волевой сферы учащихся на основе работы по содержанию текста и задания: вспомнить, когда хозяин обезьянки испытывал чувство жалости, обиды, горя, страха, грусти, радости, удивления; на основе проведения релаксации под звуки природы; коррекция крупной и мелкой моторики на основе выполнения подвижных упражнений по одноименному названию «Веселые мартышки»;
- воспитание чувства ответственности за тех, кого приручил, доброты, трудолюбия.
Тип урока: знакомство с новым текстом (комбинированный урок).