Тема: Контраст. Надежда Тэффи «Преступник»

Предлагаю конспект урока в 1 классе (обучение грамоте УМК Школа России)

организовать деятельность учащихся по ознакомлению учащихся с рассказом Л.Н. Толстого «Прыжок»; способствовать формированию умения воссоздавать картины, нарисованные автором в произведении; умения через создание системы образов анализировать содержание текста, обеспечить формирование читательских умений и навыков, развитие литературной речи, умения высказывать собственное мнение о собственных впечатлениях и переживаниях при чтении художественного текста; воспитание нравственных представлений у учащихся.

Конспект данного урока предназначен для учащихся 3 класса, обучающихся по образовательной системе «Школа 2100». Знакомство с поэзией в начальной школе, на мой взгляд, достаточно непростая и деликатная тема. Ведь задачей учителя является не только познакомить детей с поэзией, как литературным жанром, но и научить понимать её, прививать желание вновь и вновь соприкасаться с поэзией. Особенно серьёзно необходимо подходить к изучению произведений литературных классиков, чьи стихи не были специально написаны для детей. В этом случае нельзя оставлять без внимания каждую строфу, а порой и каждое слово. Ведь всё, что не понятно ребёнку - становится для него просто неинтересным. Учитель должен не только объяснить незнакомые слова и выражения, но и развивать у учащихся умения самостоятельно находить в стихотворном тексте слова и выражения, которые использует автор для описания своих впечатлений и настроений, которые влияют на характер произведения. Данный урок сопровождается презентацией, а так же используется раздаточный материал – индивидуальные таблицы, цветные бумажные снежинки.