Цель урока: формирование умения работать в различных позициях («автора», «читателя – критика», «читателя – теоретика») с учетом жанрово – родовой основы литературы. Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний. (План урока+ презентация)
Конспект урока литературного чтения разработан для учащихся 3 класса по программе «Перспектива». Содержание урока построено с учётом компетентностного подхода. В урок включены разнообразные формы и виды работы с текстом, способствующие лучшему пониманию и запоминанию содержания басни. Широко используются творческие, развивающие, продуктивные задания, направленные на решение поставленных учебных задач.
Данный открытый урок ознакомит учащихся с творчеством М.М.Пришвина и его произведением, воздействует на все стороны личности ребенка, создаст условия для формирования у них навыков чтения и умения "погружаться" в мир художественного произведения, развивает устную речь, формирует нравственное сознание и чувства, способность оценивать свои мысли, переживания, знания и поступки, обогащает представление ребенка об окружающем мире, осуществляет межпредметную связь.