Цели: ввести в круг чтения обучающихся стихи К. Д. Бальмонта; закрепить понятия «эпитет», «сравнение», «метафора», «олицетворение»; отрабатывать навык выразительного чтения; вспоминать стихи о Родине; воспитывать патриотическое отношение к Родине. Оборудование: учебники, рабочие тетради, презентация «Жизнь К. Д. Бальмонта», флажки с названием групп, ватман, цветные карандаши, краски, карточки для заполнения, кроссворд.
В работе "Сочинение загадок как способ развития творческих способностей младших школьников" (автор Зотина Валентина Александровна)раскрывается роль загадки в развитии речи младших школьников. Представлены методические рекомендации при обучении младших школьников сочинению загадок и конспект урока творчества во 2 классе по теме: «Загадка. Обучение сочинению загадок».