Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Что можно увидеть в обычном дворе. Г. Цыферов «Что у нас во дворе?». УМК «Школа 2100»
20 июля 2014
Технологическая карта урока. Класс 1 класс
Цели урока - познакомить учащихся с произведением Г. Цыферов «Что у нас во дворе?»;
- совершенствовать умение видеть необычное в обычных явлениях, предметах. Понимать красоту речи в произведении, находить в тексте выразительные средства языка;
-воспитывать нравственные качества через анализ содержания художественного произведения.
Тип урока урок работы с новым материалом
Технология продуктивного чтения
Основные понятия, термины Город, корабельные снасти.
literaturnoe-chtenie-1-klass.docx
prezen-lit-ch-1-kl.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Данный ресурс представляет конспект урока и презентацию по литературному чтению во 2 классе УМК "Школа 2100" с использованием информационно - ценностного подхода в обучении чтению.
Выразительность, беглость и правильность чтения можно проверить на уроке. А сознательность чтения проверить сложнее. В центре урока стоит содержание текста, его огромный воспитывающий потенциал. Текст читается только один раз, со звуковым ориентиром, с чёткой установкой на запоминание содержания (по системе М.Кушнира)
На этапе контроля использованы разные виды тестов.
Огромной развивающей и обучающей силой обладает тестирование. Тестирование - один из приемов проверки качества усвоения читаемого произведения.
Разработка содержит конспект урока, презентацию, два приложения - рассказ ученика и текст песни, а также файл в формате "mp3".
Раздел: Разработки Уроков
Цель: создать условие для знакомства учащихся с произведением «Приемыш»
Д. Н. Мамина – Сибиряка, с жизнью и творчеством писателя.
Задачи:
• Формирование навыков связной речи, осознанного, правильного, выразительного чтения.
• Развитие мыслительной деятельности, правильной речи, логического и творческого мышления;
• Формирование художественно – эстетического восприятия учащихся;
• Воспитание нравственных качеств личности, любви к природе, личного отношения к окружающей действительности и приобщение детей к самостоятельной читательской деятельности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
