Урок развития речи «О ком? О чём?». Упражнения в чтении и анализе текста. Внеклассное чтение. К.И. Чуковский «Айболит». Встраивание элементов образовательной робототехники в предметы начальной школы.

Тема урока: А. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино» (глава «Девочка с голубыми волосами хочет воспитывать Буратино»). Предмет изучения: главы из сказки А. Толстого “Золотой ключик, или приключения Буратино”. Цели и задачи: • развитие навыка работы с текстом; • работа над пониманием содержания текста; • составление характеристики героя произведения по предложенному плану; • воспитание любви к чтению; • воспитывать чувство товарищества, дружбы, отзывчивости, взаимовыручки, взаимопомощи на примерах характеров героев.

Тема : Как положено друзьям, все мы делили пополам. В.Осеева. «До первого дождя» Эпиграф: «Умей ошибиться, умей и исправиться» Цель: Обеспечить условия для: -раскрытия смысла понятия настоящей дружбы -для понимания детьми; что в основе рассказа лежит небольшой жизненный эпизод, который позволяет понять характер героев, глубоко проникнуть в душу. -понимания детьми глубокого смысла произведения В.Осеевой (смысла слов: «Ваша дружба до первого дождя»)