Урок литературного чтения по рассказу В.А. Осеевой «Волшебное слово» во 2 классе

Раздел: Разработки Уроков

Тема учебного занятия: Юмористические рассказы. Н. Носов. Находчивость. Продолжительность учебного занятия: 45 мин. Тип учебного занятия: комбинированный. Цели: 1. Формировать навык выразительного и осознанного чтения. Закреплять представление о юмористическом рассказе. Умение видеть реплики героев и слова автора, читать произведения по ролям, передавая настроение и эмоции героев, отношение автора. Умение выделять в тексте слова, смысл которых не ясен и уметь объяснять их значение, пользуясь различными источниками. 2. Развивать грамотную, эмоциональную речь, память, внимание, наблюдательность, умение анализировать, сравнивать, сопоставлять. 3. Воспитывать любовь и интерес к чтению, умение работать самостоятельно, в паре, в группе, различать понятия «добрый смех», «злой смех». Оборудование: - слайды (презентация); - портрет Н. Носова; - «мячи» из цв. бумаги; - тесты; - учебник О. В. Кубасовой «Любимые странички»; - песня В. Шаинского «Улыбка».

Раздел: Разработки Уроков

Цели урока: познакомить со сказкой «Снегурочка»; развивать навыки быстрого, правильного и осознанного чтения; развивать внимание, память, воображение; развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность; прививать интерес к чтению; обогащать словарный запас детей; вспомнить правила поведения в театре.

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок обобщающий в разделе изучения лирических произведений о весне русских поэтов. Этот урок является завершающим этапом в системе уроков литературного чтения по изучению данной темы.