Интерактивный тест по литературному чтению 2 класс система Л.В.Занкова. Глава 2. «Завязка, тайны искусства…» Тест предназначен для контроля усвоения знаний по пройденной главе. Учащиеся работают за персональными компьютерами или по очереди за одним компьютером. Вопросы теста составлены по материалам: В.Ю. Свиридова. Учебник для 2 класса. Издательство «Учебная литература». Издательский дом «Фёдоров». Самара. 2012г. Шаблон теста – Баженов А.А.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тест по рассказу М. Пришвина «Ребята и утята» включает вопросы ответы для проверки.
Данный ресурс знакомит с разными формами и видами контроля на уроках литературного чтения в начальных классах. В презентации использованы гиперссылки, позволяющие быстро переходить к нужному виду контроля и статье, подробно разъясняющей форму или вид организации контроля на уроке. В работе представлено несколько примеров из личного опыта.
В условиях реализации ФГОС одной из актуальных для педагогов задач является разработка оценочно-диагностических материалов для определения уровня достижения младшими школьниками планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Предлагаемые материалы позволяют выявить уровень сформированности универсальных учебных действий у обучающихся первых, вторых, третьих и четвертых классов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее