статья "Формирование учебной мотивауии на уроках литературного чтения - основа развития практических умений младших шкоьников"

24 ноября 2009
ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ – ОСНОВА РАЗВИТИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Представляет собой проект-презентацию о возможном использовании одного из приемов технологии развития критического мышления на стадии рефлексии. Можно использовать не только на уроках чтения и в начальной школе,а на любом уроке,в любом классе.
Раздел: Иное
стихотворение написанно о прадедушке, который воевал в ВОВ
Раздел: Иное
Я – молодой учитель. В этом году начала работать со своим классом по УМК «Перспективная начальная школа». Выбор УМК был обусловлен: - «перспективная начальная школа» - это личностно-ориентированная модель, личностно-коммуникативная модель; -имеет полное методическое сопровождение, Учебник, хрестоматию, тетради для самостоятельных работ; -в учебниках прослеживается система разнообразных упражнений по развитию произвольности психических процессов («заключи в красную рамку, обведи синим карандашом», пошаговое выполнение заданий…), работа по развитию мелкой моторики («раскрась, обведи, нарисуй»); -программа соответствует Федеральному компоненту ГОС 2004 года по начальному образованию.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее