Цель: Продолжить знакомство учащихся с своеобразием лирики С.Есенина
(тема малой родины). Учить понимать основное настроение стихотворения .Формировать умение понимать изобразительно – выразительные средства языка и их роль в художественном произведении. Обогащать активный словарь учащихся. Совершенствовать выразительность чтения.
Развивать поэтический вкус, образное мышление учащихся.
Воспитывать любовь к Родине, природе, эмоциональную и интеллектуальную отзывчивость.Тип урока: Урок изучения нового произведения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаю для помощи в работе учителям начальных классов рабочую программу по литературному чтению, которая составлена в соответствии с рекомендациями Примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования. Начальная школа. В 2 ч. Ч.1.-4-е изд., перераб.-М: Просвещение, 2010.-400 с.- (Стандарты второго поколения), рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации и с учётом общих целей курса, определённых Государственным стандартом содержания начального образования II поколения и отражённых в его примерной (базисной) программе.
В статье рассмотрены различные формы деятельности и методы стимулирования творческой одарённости личности младшего школьника, предложены конкретные рекомендации, приведены примеры собственного педагогического опыта по описываемой проблеме на примере уроков литературного чтения.