Формирование функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе.

Презентация по теме. Понятие читательской грамотности, план работы с текстом на уроках литературного чтения по УМК "Перспектива". Опыт работы: результативность техники чтения по годам, участие воспитанников в школьных и муниципальных литературных конкурсах.
Формирование функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
слайд-шоу можно использовать при фронтальной работе с классом или для индивидуального прослушивания
Раздел: Иное

Задача учителя- организовать полноценное, глубокое восприятие детьми всей информации, заложенной в тексте, помочь им преставить себе картины, нарисованные автором, эмоционально отозваться на чувства автора и героев, понять авторскую мысль и по мере возможности увидеть, как все это передает нам читателям, художник слова. Другими словами –сформировать ЧИТАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ.

Раздел: Иное
В данной научной статье говорится об определении сущности понятия «коммуникативные навыки», выделяются особенности. 2.Статья помогает выявить особенности развития коммуникативных навыков в младшем школьном возрасте; 3. Определить особенности использования дискуссионных методов как эффективного средства развития коммуникативных навыков.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее