«Использование приемов мнемотехники для развития памяти младших школьников»

28 ноября 2016
Как научить школьников прочно запоминать необходимую информацию в короткий промежуток времени? Одна из основных наших задач, это помочь ученикам преодолеть возникающий барьер между возрастающим объемом информации, которую должен обработать ученик, и его психофизиологическими возможностями. Поэтому я определила основное направление своей работы с детьми: и тему МК «Использование приемов мнемотехники для развития памяти младших школьников».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Стихи великих поэтов о весне.
Раздел: Иное
Урок по литературному чтению "Метод художественного анализа японских трехстиший хокку" (система Занкова, 3 класс) (автор: учитель МОУ"гимназия №1" г. Астрахани Краморова Татьяна Станиславовна)
Раздел: Иное
Воспитание – не только центральная, но и наиболее обширная категория в педагогике. К. Д. Ушинский говорил, что не воспитание является “элементом обучения”, а, наоборот, обучение есть его средство, “главный орган”. Прав был также замечательный педагог А. С. Макаренко, утверждавший, что нельзя “ограничивать воспитательный процесс классной работой”, воспитание происходит “на каждом метре земли”.
Комментарии
Лилия Шабиева15 февр. 2017 07:09

Опубликовала статью по мнемотехнике, оплатила сертификат, его так и не выслали.

Лилия Шабиева15 февр. 2017 07:10

Опубликовала статью по мнемотехнике, оплатила сертификат, его так и не выслали .

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее