Почему педагоги ничего не знают о дислексии.
Почему отечественные методики коррекции дислексии дают околонулевой результат.
Методика Рональда Дейвиса - другой взгляд на дислексию.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Доклад к семинару "Актуальные проблемы литературного образования в школе".
Почему же многие дети неохотно и мало читают? Объяснений подобному явлению несколько...
Поиск ответов заставлял нас пробовать, что-то отвергать, что-то накапливать в своём опыте. Нами сделан вывод о том, что ...
В последние годы в методике обучения русскому языку в начальных классах возрос интерес к проблемам развития связной устной и письменной речи. Обусловлено это в первых, достижениями современной психологии в области речевого развития ребёнка и психологии речевой деятельности, во вторых, тем, что в методике обучения русскому языку на смену грамматическому направлению постепенно, но уверенно приходит коммуникативное направление, т. е на первое место ставится обучение русскому языку, как средству обучения, обучение речевой деятельности, языковой коммуникации или, как определяют это направление японские методисты «языковому существованию».
Тайна славянской азбуки для 4 класса. Автор: учитель ГОУ СОШ №258 Астахов С.В. (В последнее время таких разработок очень много. Данный урок разработан по технологии гуманной педагогики.)