Использование инновационных технологий на уроках литературного чтения в начальной школе.

Программа внеурочной образовательной деятельности "Детская риторика" составлена в целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС НОО к результатам начального общего образования в рамках вариативной части "Внеурочная образовательная деятельность" и относится к программам общеинтеллектуальной направленности. На изучение программы в 1 классе отводится 2 часа в неделю, 66 часов в год.

Подход к обучению чтению как к обеспечению качественного литературного общения детей включает предварительную ориентировку в теме и собеседнике перед началом общения через книгу, осмысление информации в процессе чтения и, наконец, осознание своего отношения к результатам общения, другими словами, предполагает формирование типа правильной читательской деятельности.