В данной презентации представлены методические рекомендации по развитию навыков связной речи учащихся в начальной школе через расширение объема речеведческих сведений и понятий, углубление работы над типами речи по другим направлениям. В докладе представлены образцы упражнений по данной теме.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Фильм представляет собой специально подобранным видео-ряд, сопровождаемый профессиональным чтением стихотворения, что дает возможность учащимся более ярко представить описываемые в стихотворении картины, а значит эмоционально пережить услышанное. Для озвучивания фильма использовано электронное приложение к учебнику Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой "Литературное чтение. 3 класс" - М.: Просвещение.
Детям в современном мире приходится быстро ориентироваться в большом потоке информации. ФГОС предусматривает широкое использование обучающимися сведений из различных источников (СМИ), поэтому очень важно в начальной школе уделять больше внимания развитию скорочтения.
Особенности работы с презентацией:
1.Кроссворд с триггерами.
2.Разгадывать кроссворд можно с любого слова.
3.В роли триггеров выступают стрелки. По щелчку появляется задание к данному слову, по второму щелчку – слово в сетке кроссворда.
Перед следующим заданием нужно щелкнуть третий раз, чтобы предыдущее задание исчезло с экрана.
Форма использования: проецирование на экран при фронтальной работе с классом; для индивидуальной работы в классе и дома.