Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Исследовательские приёмы работы с текстом на уроках литературного чтения по УМК «Перспективная начальная школа»
09 июля 2020
В данной работе описаны некоторые приёмы работы с текстом, т.к. мало уметь читать, нужно обладать культурой чтения, быть уверенным в своей точке зрения, уметь ее отстаивать. А одним из самых сложных заданий в ВПР является работа с текстом, особенно выделение основной мысли .
Исследовательские приёмы работы с текстом.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Дидактические материалы
Презентация с рекомендациями для уроков литературного чтения во 2 классе по учебнику Л.Ф.Климановой "Родная речь" при работе с рассказами Н.Носова "Затейники" "Живая шляпа", "На горке".
Раздел: Дидактические материалы
конспект урока обучения грамоте "звуки [г], [г’] и буква, которая их обозначает" (Урок обучения грамоте составлен учителем начальных классов МОУ СОШ №34 п. Джубга, Краснодарского края Крючковой О. В. В основу урока лег методу обучения школьников средствами субъективизации, разработанный доктором педагогических наук Бакулиной Г А.)
Раздел: Дидактические материалы
Проверочные работы составлены по учебникам Л.А.Ефросининой «Литературное чтение» для 2, 3, 4 классов и позволяют проверить знание учащимися произведений из обязательного круга чтения, выявить глубину усвоения изученных произведений.
Проверочные работы проводятся сразу после изучения разделов программы (здесь представлены работы лишь по некоторым разделам из разных классов).
Содержание работ: вопросы открытого характера, задания с 3-5 ответами, среди которых один верный; задания, устанавливающие сформированность основных элементов умственной деятельности. Количество заданий определяется объемом изученного материала.
При выставлении оценки следует ориентироваться на следующую шкалу:
«3» - если сделано не менее 50% объема работы;
«4» - если сделано не менее 75% объема работы;
«3» - если работа не содержит ошибок.
Данные работы готовят ребенка к последующим тестовым испытаниям, в том числе экзаменационным.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
