Угадай сказку.

Раздел: Внеклассное чтение

Слайд2 Николай Иванович Сладков всё своё творчество посвятил природе. Как талантливый писатель, он открыл в ней своё и писал о ней по-своему, не похоже на других. «Каждая полянка в лесу, - говорил он, - каждая низинка и каждый бугорок - не просто полянка, низинка и бугорок, а место согласия. В согласии живут на них присущие им растения и животные, благоприятно влияя друг на друга...» [3, с. 5]. У природы для всех найдется место: и для людей, и для животных, и для птиц. Но чтобы стать настоящим добрым другом всему живому миру, надо узнать очень много всего о лесах и полях, реках и озерах, горах и тундре, тайге и пустынях, и еще об очень-очень многом. Именно об этом и рассказывают книги Николая Сладкова, пронизанные бесконечной любовью к природе. Слайд3 Книги Николая Ивановича - это постоянный поиск ответов на самые разные вопросы, это Природа и Человек, которые внимательно приглядываются друг к другу. Книги Николая Сладкова не устаревают, они не зависят от идеологии или от хода истории [1]. Так в книге «Лесные тайнички» собраны удивительные истории об обитателях нашего леса. Рассказы о зверях и птицах, с которыми целый год, с января по декабрь, происходят самые разные чудеса, помогут оглянуться вокруг, прислушаться к природе и раскрыть хотя бы некоторые ее тайны. Слайд4 В своих рассказах и сказках Садков учит детей доброте, призывает беречь и охранять всё живое: «Заставить любить природу нельзя. Но помочь полюбить – можно. И если книжки мои помогут вам полюбить природу, то общение с нею непременно сделает вас лучше, чище, терпимее. Для ребят жизнь станет еще интереснее, а для взрослых – богаче и мудрее». Слайд5 Книги Н. Сладкова – это книги встреч, знакомств, открытий. Традиционно-фантастической шапкой-невидимкой у него оказывается палатка, в которой можно незаметно наблюдать жизнь леса во всей полноте и естественности ее проявлений. В книге «Силуэты на облаках» рассказ «Что там, под шап¬кой?» обновлены понятия «скатерть-самобранка», «пенек-оборотень»: «Есть в лесу такие пеньки; с виду пенек пеньком, коряжка ко-ряжкой, а повернешь его так и сяк - он и обернется к тебе то скамейкой, то креслицем». Так автор пробуждает активность детского разума, учит, не поучая и не пугая лесными страхами. Он порою сам указывает на непрочность, относительность границы между реальным и фантастическим миром. Слайд6 Н. Сладков – писатель одной темы – темы природы, но в каждой книге эта тема предстаёт в каком-то особенном ракурсе [2]. Читая книги Сладкова, мы вместе с автором путешествуем по нашей чудесной и вечно молодой земле; удивляемся разнообразию жизни в океане и в пустыне, в тайге и высоко в горах. Мы становимся добрее, мудрее, духовно богаче. Книги Сладкова позволяют нам заглянуть в себя. Что можем сделать мы, чтобы наша планета была краше, чтобы не исчезали с лица Земли животные и растения, чтобы в реках можно было купаться, чтобы птицы пели в лесах и городах, чтобы не забыли наши дети, что такое чистая вода и, напоенный ароматом травы и дождя, воздух? Николай Иванович говорит так: « Чтобы беречь землю, природу, надо её полюбить, чтобы полюбить, надо узнать. Узнав – невозможно не полюбить. В этом считаю смысл своей работы». Слайд7 Так, книга « Осиновый неведимка: Лесная быль» раскрывает перед читателем загадочный мир леса. Автор обращается к юным натуралистам с призывом беречь и охранять все живое; учит доброте, терпению и выносливости следопыта. Существуют науки – география, зоология, - Сладков создает свою поэтическую географию, поэтическую зоологию. Животное для него – это не объект охоты и не модель для машины. Это прежде всего живое существо, человеку очень близкое, порожденное общей матерью – природой. Пристальное внимание к меньшим нашим братьям – основа его творчества. Слайд8 Книга «В лесах счастливой охоты» - про наших земляков. Про птиц и зверей. Они вместе с нами живут на Земле, и земляков своих надо знать. Ведь во всем огромном космическом мире нет больше таких птиц, таких зверей и таких растений. Другие, может и есть, а таких нет. Потому-то, наверное, встречи с ними всегда приносят радость и новые впечатления. Если ты художник, то увидишь новые сочетания красок, если музыкант - услышишь новые звуки. Скульптора поразит совершенство и красота формы. Ученый задумается над новой загадкой... А просто любящий природу человек подивится огромному разнообразию жизни. Слайд9 Если оглянуться вокруг, на миг остановиться и присмотреться, окажется, что жизнь повсюду, она удивительная и таинственная. Она не только радует нас и удивляет, но и просветляет в важнейших вопросах мироздания. Однако нам необходимо ее беречь и уважать, ведь без нашей помощи и внимания она сама не устоит. В первую очередь это касается взрослых людей, однако и дети способны внести большой вклад. Самое главное, чтобы они сперва хорошенько узнали и полюбили природу. Всю жизнь Николай Иванович Сладков защищал природу, всем своим творчеством помогая ценить и любить ее красоту, учил детей любить окружающий мир, видеть необыкновенное в природе своими глазами. Это богатство, которое нам оставил Николай Сладков, бесценно.

Раздел: Внеклассное чтение

Цель:знакомство с произведениями, не включенными в программу. Знакомство с творчеством сибирских писателей. Урок сопровождает презентация. Урок учит анализировать стихи, пробуждает познавательную активность; воспитывает доброту, внимание, отзывчивость, желание помогать другим; развивает речь, критическое мышление, читательские умения, интерес к чтению и книге, потребность в общении с миром художественной литературы.

Раздел: Внеклассное чтение

Литературная гостиная «Осень – чудная пора» (конспект+презентация) Цели: - познакомить с поэзией русских поэтов; с репродукциями картин русских художников; - показать особенности творчества мастеров художественного слова и пейзажистов; - воспитать у учащихся чувство любви к русской поэзии и живописи; создать основу для гибкого понимания детьми родной природы, любви к ней.